救恩學校

  • 類別 小學
  • 區域 中西區
  • 校網編號 不適用
  • 校訓 信、望、愛
  • 教學語言 中文(包括:普通話)
  • 班級教學模式 本校以提升同學之學習興趣及自學能力為學與教的首要原則,故在課程編排及執行上大大推動主動參與的學習文化,諸如合作式學習、專題研習、探究式學習、外出參觀、交流及體驗旅行等,以深化學習經驗。
  • 重點關注事項 請參考本校網頁。
  • 課程剪裁及調適措施 各科按學生興趣、能力和需要設計校本課程及學習活動,配合時局、針對知識、技能和態度三方面。課業以開放式題目為主,鼓勵思考和知識運用。設小組抽離式學習,提升整體學習效能,並設有評估考試調適安排及設跨科主題的增潤學習週。
  • 學費減免 不適用。
  • 校風 本校校風純樸,鼓勵學生愛己愛人、關心社區,藉不同群體活動實踐基督教教育。5、6年級設服務團隊,為學生安排培訓及服務,以實踐服侍別人;安排高班學生扶助幼小,並促進社交能力。積極推動家校合作,師生家長關係和諧。每年設新生適應週及舉辦多類型親子家校活動,務使學生及其家庭得到適切關顧,校園充滿歡樂正向風氣。
  • 全年全科考試次數 2
  • 多元學習評估 本校十分注重有效的學習回饋,在課堂上給予專業的即時課堂評估,經常進行小組討論與匯報;學生課業設清晰的指引及評估,全年兩次考試之間進行多次進展性評估。
  • My Happy School

    喜歡這學校的原因

    學校巡禮﹕救恩學生 玩得又讀得
    因應能力不催谷
    【明報專訊】普遍香港家長選校時,以功課多、教得深為首選指標,可是仍有一些爸媽真心相信愉快學習,把子女送到「Happy School」,認為深淺不是問題,最重要是能在愉快環境下,培養出學習興趣。究竟學習成績與快樂童年,兩者是否不能並存?
    在救恩學校(小學部),記者發現這裏的學生學習時認真,遊戲時盡情。陳梁淑貞校長深信,救恩的學生「玩得又讀得」,她鼓勵學生在小息或午飯時盡情「出一身汗」,到上課時自然就能夠專注;另外,她亦從不主張「教深啲」﹕「小朋友應該做一些適合他們年紀的事,當他們建立了基礎,自然會愈讀愈叻。」
    https://news.mingpao.com/pns/%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E5%B7%A1%E7%A6%AE%EF%B9%95%E6%95%91%E6%81%A9%E5%AD%B8%E7%94%9F%20%E7%8E%A9%E5%BE%97%E5%8F%88%E8%AE%80%E5%BE%97-%E5%9B%A0%E6%87%89%E8%83%BD%E5%8A%9B%E4%B8%8D%E5%82%AC%E8%B0%B7/web_tc/article/20141104/s00005/1415037368386

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