德信幼稚園

課程編排 課程涵蓋：靈育德行並重的個體與群性、身心健康與安全；認知技能與態度兼融的語文、藝術、數學、科學與科技。
學習 ∕ 教學方式及活動 透過主題延伸至專題研習；配合討論、探索、搜集、參觀等綜合活動而建構及發展幼兒思考、分析、解難、語文等能力；並藉著各種藝術元素：音樂、視藝及聲情並茂的藝術語文活動以貫穿各學習範疇。幼兒更透過多媒體遊戲、詩歌、舞蹈、律動、閱讀等互動學習而輕鬆自然地掌握外籍老師提供的語境及本地老師引發的普通話及母語學習。
學習評估 採用持續性觀察及記錄兒童在校內各方面表現。
學校使命及抱負 以天主教信仰原則和理想為基礎提供優質幼兒教育。推動愛的文化,教導孩子尊重自己及他人、關愛別人。以「勤而樂」為校訓,培養孩子良好的學習態度,為將來鑽研學問、探究真理以裝備自己、貢獻社會奠定穩固基礎。啟發幼兒潛能,並輔導幼兒在靈、德、智、體、群、美各方面之良好發展。
對學生支援 –為初入學幼兒安排新生適應日；開課初期,邀請家長及舊生家長,同時也增加老師人手以協助新生適應學校生活。–於下學期中,高班學生從不同的活動及參觀中體驗小一生活,從而使他們作好心理準備以迎接小學生活。–家長講座。

質素評核報告 www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TakSun.pdf
請參考教育局網站 kgp2018.highlight.hk/edb/schoolinfo.php?schid=6818

家長報料

喜歡這學校的原因

但好似今年k3上學期開始有文字遊戲呢樣野，我想講，文字遊戲雖然唔計分（前年我個仔下學期先有）但當中嘅模式同德小嘅默書相似，當然上德小小一深好多
喜歡這學校的原因

"雖然傳統學校, 其實都幾happy, 上堂前15分鐘聽吓故事, 玩吓遊戲, 阿囝鍾意返學. A. 依家K3都係一日得2樣功課 (15-30分鐘), 間中多1-2張工作紙 (一星期0-2次, 幾分鐘做完). B. 無默書一年2次評估 C. 半日制"

概要