「開心」是很主觀的。一間學校好與不好,開心與否,由誰而定?

學校作為一個系統,一定不能滿足所有人的需要,如你在家也未能滿足一家三四口的需要的話,學校不能做到,不難理解吧!所以,我們講的「開心學校」是有限制的。

對我們來說,理想的Happy School應是能夠滿足到每個孩子的學習需要,讓他們能在受尊重的情況下開心學習,開拓潛能,但基於現有文化及香港以考試為主導的思維,Happy School 的定義暫時如下:
A. 功課、默書、測評較少。
B. 不催谷。(例如下午課堂只是完成家課或課餘活動)
C. 校長 / 老師嘗試就孩子需要加入不同的學與教模式。
D. 設有多元化課外活動,但不強制參與。
E.  孩子有較多自主學習空間

為何要做「開心學校」地圖?

既然開心是主觀的,那我們就以此地圖湊集起主觀但實在的意見,及一些較客觀的報導讓大家自己衡量。我們做這件事呢,純綷因為看到家長嚴重缺乏選校資訊。我們更希望通過提升資訊流通去提倡「愉快學習」,促進更多學校改革朝向Happy School的方向。


更開心的, 是這地圖能連結上其他家長發起的選校網頁:選校對不對
在此要多謝阿芬及她的團隊!

選校對不對
http://schoolmatching.hk/
全港首創唯一
孩子與學校專業配對網上分析工具


對「教育大同」來說,「開心學校」範指理念上、制度上均以人為先,以發掘孩子的個別潛能為首,夠膽不被考試成績牽著走的學校 。希望當這地圖成熟一點的時候,或是我們有更多學校能走這條路的時候,我們能作出一個真正客觀的開心學校標準!